خبرگزاری افغان ایرکا | Afghan Irca News Agency
تاریخ انتشار: 1405/04/16 16:14کد خبر: 119356

تبعیض آموزشی در دانشگاه کابل؛ برخی اعضای طالبان بدون حضور در کلاس حاضر محسوب می شوند

تبعیض آموزشی در دانشگاه کابل؛ برخی اعضای طالبان بدون حضور در کلاس حاضر محسوب می شوند - خبرگزاری افغان ایرکا

منابعی در دانشکده زبان و ادبیات دانشگاه کابل مدعی هستند که شماری از مقام ها و اعضای طالبان، با وجود غیبت در کلاس های درس، از سوی برخی استادان حاضر محسوب شده و در نهایت با نمرات بالا از دوره کارشناسی ارشد (ماستری) فارغ التحصیل می شوند.

زمان تقریبی مطالعه: 2 دقیقه

به گفته این منابع، همکاری برخی استادان در ثبت حضور و قبولی بدون قید و شرط اعضای طالبان، فضای آموزشی این دانشکده را با تبعیض و بی‌عدالتی مواجه کرده است. همچنین ادعا شده است که در ماه رمضان، اعضای طالبان با وجود حضور در اعتکاف، از سوی مسئولان دانشگاه در کلاس‌ها حاضر ثبت می‌شدند.

منابع می‌گویند برخی از اعضای طالبان به‌طور منظم در کلاس‌ها شرکت نمی‌کنند، اما برای تمام 16 هفته آموزشی حضور کامل برای آنان ثبت می‌شود. به گفته آنان، استادانی که با این روند مخالفت می‌کنند، از سوی مدیریت دانشکده تحت فشار قرار می‌گیرند.

در مقابل، دانشجویان دیگر می‌گویند با وجود اشتغال و مشکلات شخصی، ملزم به حضور منظم در کلاس‌ها هستند و حتی تأخیرهای کوتاه نیز ممکن است به ثبت غیبت یا محرومیت از امتحانات منجر شود. آنان این وضعیت را مصداق برخورد دوگانه با دانشجویان می‌دانند.

منابع از افرادی با نام‌های فرید ستانکزی، سعید ابرار هاشمی و مولوی عبدالرقیب به‌عنوان اعضای طالبان یاد کرده‌اند که با وجود غیبت‌های مکرر، حاضر محسوب شده‌اند. یکی از منابع همچنین مدعی شده است که مولوی عبدالرقیب در ماه رمضان بیشتر وقت خود را در اعتکاف سپری می‌کرد، اما همچنان حضور کامل و نمرات بالا دریافت کرده است.

این منابع ابراز نگرانی کرده‌اند که ادامه این روند، زمینه حضور بلندمدت اعضای طالبان در نهادهای آموزش عالی را فراهم می‌کند و برخی استادان نیز به دلیل نگرانی از کاهش رتبه یا برکناری، ناچار به همراهی با این روند می‌شوند.

این ادعاها در حالی مطرح می‌شود که پیش‌تر نیز گزارش‌هایی درباره تغییرات گسترده در نظام آموزش عالی افغانستان، از جمله اسلامی‌سازی برنامه‌های درسی، استخدام فارغ‌التحصیلان مدارس دینی در دانشگاه‌ها و تغییر زبان اسناد اداری منتشر شده بود. همچنین دفتر هیئت معاونت سازمان ملل متحد در افغانستان (یوناما) در گزارش‌های خود نسبت به سیاست‌های آموزشی طالبان، از جمله محدودیت‌های تحصیلی و آنچه «پاک‌سازی آکادمیک» خوانده، ابراز نگرانی کرده است.

این گزارش بر پایه ادعاهای منابع منتشر شده و تاکنون مقام‌های طالبان به این اظهارات واکنشی نشان نداده‌اند.

  • منبع: خبرگزاری افغان ایرکا
  • لینک کوتاه

تگ‌ها:

نظرات مخاطبان